Knut Helles forskningsarbeid er sterkt og fruktbart samlet om norsk høymiddelalder, det vil si perioden fra cirka 1130 til 1350, med hovedvekt på fremveksten av det sterke kongedømmet på 1200-tallet. Hans første hovedarbeid innenfor dette tidsrom var Norge blir en stat 1130–1319 (1964), som er en samlende fremstilling av periodens historie, med fyldig redegjørelse for kildegrunnlag og forskningshistorie, innenfor rammen av den omfattende Handbok i Norges historie som ble utarbeidet i denne tiden.
Det mest avgjorte tyngdepunktet i Helles forskning er den store og grunnleggende avhandlingen Konge og gode menn i norsk riksstyring 1150–1319 (1972), som gir en inngående redegjørelse for oppbyggingen av rikskongedømmet i perioden, basert på et omfattende empirisk materiale, med fokus på den krets av rådgivere som kongene knyttet til seg gjennom omfattende riksmøter og et mer begrenset og etter hvert fastere institusjonalisert kongsråd.
Knut Helles forskning på dette området kan sees som realisering av et program som han tidlig formulerte i en stor artikkel i Historisk tidsskrift i 1961, Tendenser i nyere norsk høymiddelalderforskning, hvor han vendte seg kritisk mot aktuelle teorier av omfattende karakter som etter hans oppfatning ikke hadde tilstrekkelig empirisk grunnlag. Dette betød ikke en avvisning av helhetsoppfatninger i og for seg, men en vilje til empirisk prøving av slike oppfatninger. Kritikken var mest direkte rettet mot de marxistisk pregede oppfatningene av kongedømmet i middelalderen som et redskap for jordeierklassen. Mot disse oppfatninger hevdet Helle kongedømmets relative selvstendighet som eget maktapparat i forhold til aristokratiet. Han mente at tjenesteforholdet til kongen ble et viktigere interessegrunnlag for aristokratiet enn de rene jordeierinteressene.
Kommentarer
Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar.
Du må være logget inn for å kommentere.