Lernen durch Projekte

Innovative Schulprojekte und Schülerwettbewerbe der F.A.Z.

Das Lernen durch die Arbeit an Projekten bildet einen bedeutenden Schwerpunkt unseres Angebots. Unsere F.A.Z.-Schulprojekte und Schülerwettbewerbe bieten Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, aktuelle und spannende Themen praxisnah zu erleben. Neben kreativem Arbeiten und kritischem Denken steht dabei auch die Förderung der Medienkompetenz im Mittelpunkt. Unsere Schulprojekte und Schülerwettbewerbe sind ideal geeignet, um Ihren Unterricht lebendig, relevant und interdisziplinär zu gestalten.

Um den Einsatz von Zeitungen in Schulen nachhaltig zu stärken, sind unsere Projekte für Schülerinnen und Schüler stets mit einem kostenfreien digitalen Zugang zu den Medien der F.A.Z. verknüpft. Dieses Angebot unterstützt Sie dabei, die Medien- und Themenkompetenz Ihrer Klasse gezielt zu fördern und Ihren Unterricht noch abwechslungsreicher und aktueller zu gestalten.

Neben unseren jährlich stattfindenden Schulprojekten, „Jugend und Wirtschaft“, „Jugend schreibt“ sowie „Meine Zeitung“, entwickeln wir in regelmäßigen Abständen neue innovative Schulprojekte und Schülerwettbewerbe wie beispielsweise „Demokratie in Aktion“ oder unser KI-Projekt, „F.A.Z.-Future Lab – Hurra die Schule prompt!“

Seien auch Sie dabei – wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Aktuelle Schulprojekte und Schülerwettbewerbe

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Jugend schreibt 2026/2027

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Jugend schreibt 2027/2028

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Jugend und Wirtschaft 2025/2026

„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG. Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt wird für die Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schülerinnen und Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung zu fördern.

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Abgeschlossene Schulprojekte und Schülerwettbewerbe

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Meine Zeitung 2026

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Jugend schreibt 2025/2026

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Jugend und Wirtschaft 2024/2025

„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG. Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt wird für die Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schülerinnen und Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung zu fördern.

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Tschick in Berlin!

Herrndorfs Jugendroman „Tschick“ zählt inzwischen zur beliebten Schullektüre im Deutschunterricht der 8./9. Klassen. Tobias Rüther bietet Berliner Schulen die Möglichkeit einer moderierten Lesung mit anschließender Diskussion an.

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Meine Zeitung 2025

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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KI

Das überregionale Schulprojekt zum Thema „Künstliche Intelligenz“ beleuchtet Chancen und Risiken. Grundlegendes Ziel des Projekts ist ein (kritischer) Umgang mit KI und gleichzeitig die Förderung der Themen- und Medienkompetenz junger Menschen.

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Jugend schreibt 2024/2025

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Zukunft schaffen.

Unser Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler mit dem richtigen Handwerkszeug auszustatten, sodass wahrheitsgemäße Informationen gefiltert und Fehlinformationen als solche erkannt werden.

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Demokratie in Action

Mit dem Jubiläums-Projekt „Demokratie in Aktion“ möchten wir Schülerinnen und Schüler dazu anregen, sich auf vielfältige Weise mit dem Thema Demokratie auseinanderzusetzen. Sie sollen ein Gespür für die Rechte jedes Einzelnen entwickeln und so gesellschaftliche Themen mit umsichtigem Blick betrachten können.

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Jugend und Wirtschaft 2023/2024

„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG. Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt wird für die Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung zu fördern.

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Meine Zeitung 2024

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Vielfalt kann mehr

In unserem Bildungsprojekt „Vielfalt kann mehr“ geht es darum Ideen, Konzepte, Praxisbeispiele und vieles mehr zu entwickeln, um Barrieren abzubauen, Vorurteile zu überwinden und gleiche Chancen für alle anzustreben.

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Jugend schreibt 2023/2024

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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human rights – human writes

Am 10. Dezember 2023 jährt sich die allgemeine Erklärung der Menschenrechte zum 75. Mal. Ziel des Projekts ist es, dass Schülerinnen und Schüler sich intensiv mit dem Thema auseinandersetzen und ein Bewusstsein dafür entwickeln, was Menschenrechte für jeden bedeuten und warum deren Einhaltung nicht überall auf der Welt gegeben ist.

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Jugend und Wirtschaft 2022/2023

„Jugend und Wirtschaft 2022/2023“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung und Medienkompetenz zu fördern.

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Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute – 2023

Der Rolf-Joseph-Preis wird unter dem Titel „Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute“ als Wettbewerb ausgerufen. In Zusammenarbeit mit der „Jugend schreibt“-Seite der Frankfurter Allgemeinen Zeitung prämiert die Joseph-Gruppe e.V. mit dem Rolf-Joseph-Preis die besten Einsendungen zum Thema „Jüdisches Leben damals und heute“.

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Meine Zeitung 2023

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Update your school – Innovation macht Schule

Mit dem „DigitalPakt Schule“ unterstützt der Bund die Länder und Gemeinden bei Investitionen in die digitale Bildungsinfrastruktur. Wir sind der Ansicht, dass alle Beteiligten gefragt sind, an diesem Prozess mitzuwirken und möchten daher Schülerinnen und Schülern eine Stimme verleihen, um die Zukunft der Schule nach ihren Bedürfnissen aktiv mitgestalten können.

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Jugend schreibt 2022/2023

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Jugend und Wirtschaft 2021/2022

„Jugend und Wirtschaft 2022/2023“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung und Medienkompetenz zu fördern.

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Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute

Der Rolf-Joseph-Preis wird unter dem Titel „Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute“ als Wettbewerb ausgerufen. In Zusammenarbeit mit der „Jugend schreibt“-Seite der Frankfurter Allgemeinen Zeitung prämiert die Joseph-Gruppe e.V. mit dem Rolf-Joseph-Preis die besten Einsendungen zum Thema „Jüdisches Leben damals und heute“.

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Der Weg der Lebensmittel

Im Rahmen des Wettbewerbes, unterstützt von der ALDI Nord Stiftungs GmbH, beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-13 mit Lieferketten – also vom Hersteller bis ins Marktregal – und untersuchen konkrete Produkte oder Produktgruppen hinsichtlich der Herausforderungen, Nachhaltigkeit und Effizienz der jeweiligen Lieferkette.

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Schülermedientag 2022

Warum ist Meinungs- und Pressefreiheit wichtig? Wie erkennt man gefälschte Informationen und Bilder? Warum ist Gendern im Redaktionsalltag wichtig? Und wie wird man Moderator*in? All das und viele Fragen mehr stehen im Mittelpunkt am 2. hessischen Schülermedientag zum Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2022.

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Meine Zeitung 2022

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Bundestagswahl 2021

Der Wettbewerb soll Schülerinnen und Schüler dazu anregen, sich mit den Werten der Demokratie auseinanderzusetzen und ihrer Meinung hinsichtlich der Themenfelder „Klimaschutz“, „Bildung“ oder „Zusammenleben / Gesellschaft“ mit einer formulierten Zukunftsvision eine Stimme zu verleihen.

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Jugend schreibt 2021/2022

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Internationaler Tag der Pressefreiheit – 03.Mai 2021

Zum Internationalen Tag der Pressefreiheit, am 03. Mai 2021 ergreift die Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH die Initiative und stattet interessierte Lehrkräfte und ihre Schulklassen mit kostenfreien Digital-Abonnements der F.A.Z. aus.

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Jugend und Wirtschaft 2020/2021

„Jugend und Wirtschaft 2021/2022“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung und Medienkompetenz zu fördern.

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Eine Welt in Bewegung

Mit dem Wettbewerb „Eine Welt in Bewegung“ möchte die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam mit den Forschungsmuseen der Leibniz-Gemeinschaft den Blick auf die Globalisierung und die Herausforderungen schärfen, die sich daraus für die Museumsarbeit und

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Schools for Future

Unter dem Thema „Schools for Future – Euer ökologischer Fußabdruck zählt!“ möchte die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam mit der Firma Merus das Bewusstsein für einen klimaneutralen Lebensstil schärfen.

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Meine Zeitung 2021

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Jugend schreibt

Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.

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Students for President

Der Wettbewerb „Students for President“ schärft im Jahr der US-Präsidentschaftswahl das politische Bewusstsein von Schülerinnen und Schülern und wappnet sie gegen Fake News. Die Frankfurter Allgemeine Zeitung ruft gemeinsam mit dem Partner Google Schüler

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Die Welt in Bewegung

Die Frankfurter Allgemeine Zeitung möchte mit dem Schulwettbewerb „Die Welt in Bewegung“ die Möglichkeit geben, Erlebnisse und Erfahrungen in Zeiten der Pandemie zu sammeln und zu verarbeiten. Der Wettbewerb richtet sich an Schüler der Klassen 7 – 12.

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Jugend und Wirtschaft 2019/2020

„Jugend und Wirtschaft 2019/2020“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung und Medienkompetenz zu fördern.

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Meine Zeitung 2020

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Teens4Elderly

Im Rahmen des Wettbewerbs erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass digitale Medien nicht nur zum Spielen und Unterhalten geeignet sind. Sie lernen, relevante digitale Präventionsangebote zu finden, zu verstehen, zu beurteilen und sie ausgehend davon angemessen zum Schutz vor Erkrankungen einzusetzen oder auch abzulehnen.

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Jugend und Wirtschaft 2018/2019

„Jugend und Wirtschaft 2018/2019“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken. Grundlegendes Ziel ist es, das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen zu wecken sowie ökonomische Bildung und Medienkompetenz zu fördern.

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Jugend und Wirtschaft 2018/2019

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Meine Zeitung 2019

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Jugend und Wirtschaft 2017/2018

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Meine Zeitung 2018

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.

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Jugend und Wirtschaft 2016/2017

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Bundestagswahl 2017

Motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler sich mit dem Thema Politik auseinanderzusetzen und sich für den Erhalt demokratischer Grundwerte zu engagieren.

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Meine Zeitung 2017

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei

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Meine Zeitung 2017

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei

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F.A.Z. Zeitungswerkstatt

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Jugend und Wirtschaft 2015/2016

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Meine Zeitung 2016

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei

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Kluge Köpfe denken weiter

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Jugend und Wirtschaft 2014/2015

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Teens4Kids – (K)eine Spur von Hunger

Zeigen Sie mit Ihren Schülern auf kreative Weise,
wie Sie dem Phänomen Hidden Hunger in Deutschland
mit digitalen Lösungen begegnen.

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Jugend liest 2014/2015

Unter dem Motto „Ich seh‘ mich nicht, wie du mich siehst!“ findet dieses Jahr der Wettbewerb von Jugend liest statt und fokussiert damit das Thema Inklusion.

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KNETE, KOSTEN & KONSUM

Ein Ideenwettbewerb mit Multiplikationseffekt für die Klassen 8-12 zur Förderung von Finanzbildung bei jungen Menschen.

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Jugend recherchiert 2014 – Die Relevanz der Biene

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Teens4Kids – Gesundheit macht Schule

Im Rahmen eines dreimonatigen Projekts entwickeln die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II Konzepte zur ausgewogenen und gesunden Ernährung und setzen sich mit der Problematik sozialer Verarmung und Mangelernährung in Industrieländern auseinander

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Medien aber sicher

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Jugend und Wirtschaft 2013/2014

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Meine Zeitung 2014

Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei

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Hoch hinaus 2013

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Jugend liest 2013

Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.

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Meine Zeitung 2013

Im Rahmen dieses viermonatigen Redaktionsprojekts erlernen Schüler der Sekundarstufe I den Umgang mit der Zeitung und verarbeiten ihre gewonnenen Eindrücke kreativ, indem sie ihre eigenen Zeitungsseiten und Plakate gestalten.

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Jugend recherchiert 2012

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Jugend liest 2012

Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.

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Test

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Hoch hinaus

Der medienpädagogische Wettbewerb der Frankfurter Allgemeine Zeitung und der DFS Deutsche Flugsicherung GmbH zum Thema Karriere mit Ausbildung oder dualem Studium

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Meine Zeitung 2012

Im Rahmen dieses viermonatigen Redaktionsprojekts erlernen Schüler der Sekundarstufe I den Umgang mit der Zeitung und verarbeiten ihre gewonnenen Eindrücke kreativ, indem sie ihre eigenen Zeitungsseiten und Plakate gestalten.

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Jugend liest 2011

Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.

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Die Welt in Bewegung – Migration

Die dreimonatige Initiative „Die Welt in Bewegung“ der Frankfurter Allgemeinen Zeitung findet im vierten Quartal 2011 zum Thema „Migration“ statt.

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Schul-WM 2011

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Intelligente Ressourcennutzung

Leisten Sie durch Ihre Teilnahme an diesem Schülerwettbewerb einen Beitrag, im Kontext der von den Vereinten Nationen initiierten Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ das ökologische Bewusstsein Ihrer Schüler weiter auszubilden, zu entwickeln und

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Jugend recherchiert 2011

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Meine Zeitung 2011

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Jugend recherchiert – Energieeffizienz

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Jugend liest 2012

Das Leseförderprojekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung in Zusammenarbeit mit der Stiftung Lesen

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Meine Zeitung 2010

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Krisenl(o)eser

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